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Trastorno del espectro autista y otros trastornos del neurodesarrollo

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Neurodiversidad

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La neurodiversidad es un concepto que reconoce y celebra la diversidad en el funcionamiento neurológico de las personas. Acuñado en 1998 por la socióloga y activista Judy Singer como sinónimo de biodiversidad neurológica, cada uno de nosotros experimenta un desarrollo y una maduración neurológica diferente y por tanto no hay dos cerebros iguales.

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Se refiere a la idea de que las diferencias neurológicas, como trastornos del espectro autista (TEA), trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), dislexia, discalculia y otros, son simplemente variaciones naturales de la diversidad humana en lugar de patologías o discapacidades que necesitan ser corregidas o curadas.

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El concepto de neurodiversidad nos permite considerar, por tanto, las características sensoriales, comunicativas y sociales como diferencias naturales en el desarrollo humano.

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A veces éstas características únicas son de alta intensidad y pueden influir en la calidad de vida de la persona. Es entonces cuando podemos beneficiarnos del entrenamiento con Neurofeedbcak.

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Cómo puede ayudar neurofeedback en los trastornos del neurodesarrollo

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Es importante saber que en los Trastornos del Neurodesarrollo, el Neurofeedback debe ser aplicado en combinación con otras terapias, en un abordaje integral y multidisciplinar: Sensorial, Alimentaria, SSP (Safe and Sound Protocol), Johansen, Neurología y Neurorrehabiltación…

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«El Neurofeedback es un proceso de aprendizaje, y como podemos suponer en el caso de los Trastornos del Desarrollo son procesos largos. Lo verdaderamente importante es la continuidad en el aprendizaje para que aquellas nuevas redes puedan de verdad integrarse».

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Qué es, cómo funciona, qué beneficios conseguimos, para quién y para qué se utiliza el neurofeedback, cómo es una sesión…

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